《何弃疗》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程，同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《何弃疗》供大家参考，我们一起来看看《何弃疗》四年级作文应该怎么写吧！。
累了，痛了，何妨，怎样。
哭了，笑了，多久，无恙。
就这样了，就这样了。
徘徊，奔跑，彷徨，寻找。
无心，自量，无情，自央。
那就这样吧，那就这样吧。
天空，她黑了；大海，她走了。
解了，解了。一世殇，半世凉。
何必，念我；何必，弃我
走吧，走吧；亲爱的姑娘。
初一:别念执着
《何方》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程，同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《何方》供大家参考，我们一起来看看《何方》高三作文应该怎么写吧！。
维无望之元，苍茫之月，凄绝之日，未有祭品牺牲，既以此诔，祭无生。为无望之元，无望者，无所欲也；无所欲者，超凡世者；超凡世者，仙之人也。何以为仙人也，唯灵去也。为苍茫之月，苍茫者，极广阔也；极广阔者，碧云天也；碧云天者；仙之境也。
何以落仙境也，唯魂去也。为凄绝之日，凄绝者，极荒凉也；荒凉者，无所喜、无所忧也；无喜忧者，仙之思也；何以据仙思也，唯魄去也。灵既去，超凡脱俗；魂既去，神游仙境；魄既去，便无忧欢。
长吟悲歌，击筑鸣风，独影无从，孤宿野冢。云飘荡兮，天何其广。风呼号兮，地何其辽。悲歌魂去，收我何方。我亦无命，天泣凄凉。
