在日复一日的学习、工作或生活中，许多人都写过《读《柳林风声》有感》四年级作文吧，借助四年级作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的《读《柳林风声》有感》四年级作文呢？下面我整理的《读《柳林风声》有感》，仅供参考，希望能够在写《读《柳林风声》有感》上帮助到大家。
这几天，我读了一本名叫《柳林风声》的书。这本书十分精彩，令人百看不厌。
《柳林风声》主要讲：鼹鼠厌倦了地下生活，来到了河岸上。在这里，鼹鼠结识了许多同样生活在河岸边的小动物，比如：热情好客、聪明善良的河鼠；老成持重、具有领袖风范的獾；以及骄傲自大、追求刺激的蟾蜍。它们一起经历了许多事情。蟾蜍靠着祖传家产生活，它挥霍浪费，最求新奇玩意儿，结果上当受骗，连家也被白蝣和黄鼠狼霸占了。最后，在鼹鼠、獾、河鼠的帮助下，它们用智慧战胜了黄鼠狼和白蝣，并把蟾蜍的家夺了回来。蟾蜍因此十分感动，也改过自新，变成了一只谦恭有加的好蟾蜍。
在这本书中，我最喜欢的是鼹鼠。因为它宁愿自己受苦，也不会让朋友受苦，它做事总是替别人着想，还很大方，鼹鼠是一个助人为乐的动物。
通过《柳林风声》这本书，我充分地懂得了团结力量大的含义，也明白了知错就改的道理，还体会到了友情的珍贵。
在日常学习、工作或生活中，大家对《柳林风声》三年级作文都不陌生吧，三年级作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信写《柳林风声》三年级作文是一个让许多人都头痛的问题，下面我帮大家整理的《柳林风声》优秀三年级作文，仅供参考，欢迎大家阅读《柳林风声》。
《柳林风声》是一部有趣的童话故事，它讲述了一只蛤蟆，从喜欢玩车，到疯狂地驾车，疯狂地撞车，而它的三个好朋友：恭顺的鼹鼠、聪明的河鼠和老成持重的獾对它进行真诚的规劝和帮助。然而蛤蟆却不听忠告，又去偷车，等待它的便是牢狱之灾。逃跑后，随之又被人追捕。但是一路上，好心的司机帮助了他，使他逃脱了追捕。
后来，他又经过了各种磨难，来到了家中。刚到家，又被3个朋友压倒在了地上，当他从朋友口中问出自己的家以被占领之后，便于3个朋友一同去了自己的家，把坏蛋给赶走了。之后，4个好朋友又重新开始了新的生活。在这里，我想对蛤蟆提个意见：你不能因为自己的爱好而去毁了自己的前途。
我希望蛤蟆能改掉那躁动不安的习性。如果我是蛤蟆，我一定在别人提醒时就改正过来，不要一而再，再而三地去犯错误；而且也不要因为很喜欢而无止境地去做、去玩，更不要玩过头。要是我是他的朋友，我也一定会想尽办法真诚地去帮助他，一直到他改正为止。通过这个故事，我懂得了做每一样事，首先要判断对错，再就是都不能玩过头。
比如网瘾，那就是不分日夜地玩电脑，入了迷之后，学习都给弄砸了，甚至还把自己的身体给搞砸！还有些竟放弃了自己的工作，结果把自己的前途都给毁了。要听从别人的忠告，及时改正自己的错误，相信自己一定能行！。
