在生活、工作和学习中，许多人都有过写《我最亲密的朋友》六年级作文的经历，对《我最亲密的朋友》六年级作文都不陌生吧，借助六年级作文人们可以实现文化交流的目的。那要怎么写好《我最亲密的朋友》六年级作文呢?下面是小编收集整理的《我最亲密的朋友》，希望对大家写《我最亲密的朋友》有所帮助。
书，一直是我的好朋友，《明朝那些事儿》就是我最亲密的朋友，和他聊天就是我最大的快乐！有一次，为了“听”《明朝那些事儿》诉说朱棣不服自已的侄子能当上皇帝，于是和朱允炆展开了生死大战，我在小店里买了个小手电筒，回家打通宵一直在听故事。我“听”得如痴如醉，仿佛身在几百年前的那场战争中，看着朱棣大败耿炳文，再大战李景隆，却被铁铉收集的残兵败将所为难，我仿佛经历着生生死死，感受着每个人的心理。
不知不觉中，手电筒就没电了，我好像突然穿过了时空隧道，在黑暗中回到了现代。我亲了他一下，放在头下，进入了甘甜的梦乡。在梦里，仍是那一场大战……今后，再见到其他有关讲述战争的书籍，我就不由自主地想起我最亲密的朋友——《明朝那些事儿》。我和《明朝那些事儿》仿佛是有福共享、有难同当的好兄弟，我常为他进述的人物的命运而担心。
当得知朱祁镇（皇上）被蒙古人俘虏时，感到钻心痛，仿佛我的心正在滴血；当他讲到朱祁镇复位时，我心中便不由涌上一股欢乐之情；当他讲到明朝内乱时，我感到焦急万分；当他讲到明朝这家“公司倒闭”时，我都伤心得没哭出声。同样，《明朝那些事儿》也是我的知心朋友。当我沮丧时，他就讲个有趣的故事儿逗我开心；当我自卑时，他就鼓励我，让我在逆境中拾起一颗自信的心；当我调皮捣蛋时，他就告诉我调皮的下场是什么；当我骄傲自满时，他就告诉我要骄傲使人落后，谦虚使人进步；当我隐藏秘密时，他就告诉我纸包不住火的道理。
《明朝那些事儿》是我的知心朋友，是一位我最亲密的朋友他离开我三个多月了，可我再没有对任何一位朋友如此痴迷。
在日复一日的学习、工作或生活中，许多人都写过《《明朝那些事》读书笔记》小学作文吧，借助小学作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的《《明朝那些事》读书笔记》小学作文呢？下面我整理的《《明朝那些事》读书笔记》，仅供参考，希望能够在写《《明朝那些事》读书笔记》上帮助到大家。
《明朝那些事》的作者本名石悦，这本书2006年3月在天涯社区首次发表，2009年3月21日连载完毕，边写作边集结成书出版发行，一共7本。
从朱元璋出生讲起，到崇祯天子自缢明朝灭亡。以史料为基础，以年代和具体人物为主线，对明朝十七帝和其他王公权贵和小人物的命运进行全景展示，尤其对官场政治、战争、帝王心术着墨最多，并加进对当时政治经济制度、人伦道德的评判。
读了这本书，我发现历史原来不难理解，实在也很有趣。通过这本书，我全面地了解了明朝的历史，明白了很多历史谜团，比如对于袁崇焕的评价。当我看到明朝强大，非洲国家都来进贡，所有国王都乐不思蜀，每次进贡至少在明朝住一个月，有4位国王甚至在明朝往世并葬在明朝，明朝对所有国家都很友好，还维护世界和平，解决小国纷争，不像后来的西方人，我为中国感到骄傲；当我读到严党乱政，大XXX臣九千九百岁魏忠贤时，我义愤填膺，恨不得飞到那个时代把他们千刀万剐；当我看到天子不理朝政时，我恨不得提醒他一下；当我看到忠臣为国鞠躬尽瘁时，我感到由衷的敬佩，敬佩他的勇气和能力。我要学习忠臣为国为民的精神，以祸国殃民的XXX臣警示自己，做一个优秀的人！
