《奇迹——生命忆巴金爷爷》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程，同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《奇迹——生命忆巴金爷爷》供大家参考，我们一起来看看《奇迹——生命忆巴金爷爷》六年级作文应该怎么写吧！。
奇迹，是一种神话；生命，是诉说神话的天使。生命，是一片白云；奇迹，是衬托白云的蓝天。人生里，困难在生命之中是一季风雨，而奇迹则是风雨过后的彩虹。生命是脆弱的，心灵是伟大的，心灵的伟大及生命的脆弱孕育了奇迹。生活中因有了无处不在的奇迹，才是人们懂得了感恩，所以说，每一个生命都是一个伟大的奇迹，每一个生命都有它存活的意义和价值，因而我们要像感谢奇迹一样感谢生命，这样自己的生命才有了价值，才能散发光彩，让自己的生命开花结果，要向巴金爷爷一样。
我们每个人都要向巴金爷爷学习，学习他的热爱生命，学习他的无私奉献，更要学习他创造一个有一个生命的奇迹。巴金爷爷他的一生都是一个不可多得的奇迹，他的功绩是我们宝贵的精神财富，他的作品将为我们祖国创造一个有一个像他一样的奇迹。而我们，也应不负巴金爷爷所托，努力学习，让自己的生命开花结果。正如巴金爷爷所说：奋斗就是生活，人生只有前进。所以，只有不息不止的奋斗才能让你的生命开花结果,因而，不论何时何地，我们都应该牢记这种伟大的意识，让自己的生命奋斗不息，成为奇迹。
啊，巴金爷爷 ，我对你的敬佩是发自内心的，我一定要成为一个像你一样的人，一个奇迹。
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都跟小学作文打过交道吧，写小学作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。如何写一篇有思想、有文采的《珍惜宝贵的生命_感悟生命》小学作文呢？下面我为大家整理的《珍惜宝贵的生命_感悟生命》优秀小学作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家写《珍惜宝贵的生命_感悟生命》有所帮助。
生命是神奇的，因为它本身就是一种奇迹，生命是短暂的，因为它如白驹过隙般转瞬即逝。正因此，生命才显示出了它的宝贵，值得我们去珍惜。
有的人，只是在人生的漫漫路途中不小心搁了浅，却就这样停滞不前；而有人，天生残疾，并没有埋怨过一句，仍旧努力改变自己的命运，扼住命运的喉咙，最终扣响了成功之门。
曾有一叫黄美廉的女子，从小就患上了脑性麻痹症，肢体常会失去平衡，手足也会时常地乱动。医生断言她活不过6岁，连她的家人也对她丧失了生的期望。而她，竟坚强地活了下来，凭借自己对生活，及对生命的热爱，她考上了美国著名的加州大学。当她获得艺术学位时，一位学生贸然问她：“您有过怨恨吗？”黄美廉一声不吭，沉默片刻后，坦然地在黑板上写下了几行字：
一，我好可爱。
二，爸爸妈妈那么爱我。
三，我会画画，我会写稿。
……
所以，我们也要学会：“只看自己所有的，不看自己没有的。”
在遇到人生中的不如意时，我们要想到，其实并非只是自己有着厄运与缺陷，我们要接受肯定自己，充满自信，热爱生命，无须去抱怨命运的不济，更不能只看自己没有的，而要多看看自己所拥有的，我们就会深深地感触到：“其实我们很富有。”就不会有轻生——这样悲惨的事存在于世了。
这又是一个真实的故事：
一个14岁的女孩，成绩十分优异，从小深受父母，老师的喜爱。而在一次上课时，忍不住瞟了一眼位板下的课外书，被老师发现。女孩既羞愧，又懊悔，一想起老师的斥责，父母的责骂，就无地自容。后来，冲动之下她有了轻生的念头。她自以为可以一了百了，但确忽视了生命的宝贵，生活的美好，纵身跃入水湖中，最后溺水而死。
这不是愚昧是什么？生命正是因为宝贵，所以值得我们去热爱，而这个女孩却恰恰相反，她在与命运的较量中认输了。一只正在天空上翱翔，本可以愈飞愈高的风筝，线就这样断了。断线牵不起她无价的生命，坠落于地。她自己毁了自己的锦绣前程，断送了自己的一生。
这如同修一座桥一样，如果在中途轻易放弃，或是偷工减料，在暴风骤雨来临之际，怎不会跨掉！？
一个人要想使自己的生命有价值，有意义，就要经受受住磨难的考验；要想悠然自得地活完一生就要珍惜生命，珍视生命，漠视生命中黑暗与寂静的存在，才能把生命渲染成艳丽但不乏纯洁的色彩，让一生变得高尚。
人的一生虽然可能是碌碌无为，但我们也不需去毁家纾难当“英雄”，好高骛远，只要脚踏实地，做事高山景行，热爱生命，就能让生命提升它的价值，变得高尚。
生命，值得我们珍视与热爱，它是上天赐予我们最美好的事物，我们不能暴殄天物，糟践生命，要好好地热爱生活，珍惜生命。
