在生活、工作和学习中，许多人都有过写《童年趣事》五年级作文的经历，对《童年趣事》五年级作文都不陌生吧，借助五年级作文人们可以实现文化交流的目的。那要怎么写好《童年趣事》五年级作文呢?下面是小编收集整理的《童年趣事》，希望对大家写《童年趣事》有所帮助。
三年级的时候，爸爸给我和姐姐买了三只小鸡，把它们放进一个大箱子中。我们好好地养着它们，天天喂它们小米。有一次，我怕小鸡小米早就吃腻了，就想给它们喂一些虫子。我与姐姐在阳台上找啊找，在一个地方找到了一只天牛。我想：“就让它们吃吧，这样小鸡可以长得胖一些。”于是，我把天牛放进了装小鸡的箱子里后，就去干别的事了。只有姐姐在箱子里面观察。过了一会儿，我到箱子里观察。咦，奇怪，天牛不见了！我本以为这是我的一生中最新的发现：小鸡能吃天牛。我把这个“发现”告诉了姐姐。姐姐没说话。等了会儿，我用一根筷子扒小鸡的粪便。这时，我突然看见那只天牛，说：“刚才天牛不是没了吗。”姐姐跟我解释：“其实，天牛并没有被小鸡吃掉，而是被小鸡的粪便盖住了。”“哦，原来是这样啊。”这时，伊一和姨来我家做客。伊一做了一会儿自己带的作业，坐了一会儿，觉得太无聊了。这时，我想出了一个“妙招”，说：“要不，咱们用小鸡来做‘闹钟’。小鸡叫了就写作业，小鸡停叫就休息。”
现在我知道，小鸡早上是几乎一刻不停地叫的。有时候没听见鸡叫是因为它停顿了一会儿。
五年级:皇阿玛
在日常学习、工作或生活中，大家对《习惯养成》小学作文都不陌生吧，小学作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信写《习惯养成》小学作文是一个让许多人都头痛的问题，下面我帮大家整理的《习惯养成》优秀小学作文，仅供参考，欢迎大家阅读《习惯养成》。
从前有一个人叫小明，他很喜欢看书。
放学了，他在路上一边走路，一边看书。他走到家，吃完晚饭，又拿着书躺在床上看。妈妈说：“小明，你这样看书是不行的，你会近视的。”小明不以为然。在课堂上，他低着头写作业。老师劝他也不改正。小明每天这样，久而久之，他近视了。
小朋友们，我们可不要学小明，要养成好习惯，保护好自己的眼睛哦！
