在日常生活或是工作学习中，大家都写过四年级作文，肯定对各类四年级作文不太陌生，借助四年级作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。相信许多人会觉得四年级作文很难写吧，下面我帮大家整理的四年级作文，希望能够帮助到大家。
红楼梦的作者有两人，分别是曹雪芹和高鹗。曹雪芹，名霑，字芹圃，号芹溪，梦阮，清代著名小说家。高鹗，清代文学家。字兰墅，一字云士。
红楼梦写了一个封建贵族的大家庭，从繁荣走向摔败的全部过程，全书又以贾宝玉、林黛玉和薛宝钗的爱情悲剧为主线昭示了封建社会末期的世态，暴露了封建贵族阶级及其统治的腐朽与罪恶，歌颂了追求光明的叛逆人物，通过叛逆者的悲剧命运宣告了这一社会必然走向灭亡。
红楼梦中的贾宝玉在我眼中是女人女气、叛逆的官家大公子，大家送给他很多外号有：怡红公子、绛洞花主、富贵闲人。他爱做女人们的胭脂水粉，喜爱女孩子。一天天与女人们混在一起。他还不怎么爱读书，总讽刺那些爱读书的人。他还特别不尊敬道佛两教。但是贾宝玉他的能耐也可真不小，在修建大观园时他提了不少的对联，牌匾等等。在元春省亲时他还作诗一首，所以他的才华也不小。
最后我说说我读完红楼梦对他的感觉就是：虽然这是一部爱情小说但是这本书里有教我们一些礼仪，还有很多著名诗词。
点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。情节波折性较强，于平常之中生意外，能引起读者的注意。
无论是在学校还是在社会中，大家都不可避免地要接触到高考作文吧，根据写作命题的特点，高考作文可以分为命题高考作文和非命题高考作文。写起高考作文来就毫无头绪？下面我为大家收集的《《第21课清朝前期的文学艺术》练习题及答案》高考作文，希望在写《《第21课清朝前期的文学艺术》练习题及答案》上能够帮助到大家，让大家都能写好《《第21课清朝前期的文学艺术》练习题及答案》高考作文。
第21课清朝前期的文学艺术
第21课清朝前期的文学艺术
课前自主预习
知识点1《红楼梦》
1.作者:清代的曹雪芹(生前基本定稿了前80回)和高鹗(续写了后40回)。
2.主要内容:以贵族青年贾宝玉与林黛玉的爱情悲剧故事为主线,通过贾、史、王、薛四大家族的兴衰变化,深刻地反映了封建社会末期的社会现实和尖锐矛盾,揭露了统治阶级的奢靡与丑陋,从而揭示了封建社会走向衰亡的历史命运。
3.社会意义:重点塑造了贾宝玉、林黛玉等反抗封建礼教、追求个性解放的典型人物形象,还热情地歌颂了被奴役、被蹂躏的奴婢进行抗争的精神,愤怒地批判了以专制家长为代表的顽固势力,具有深刻的社会意义。
4.地位:艺术成就最高、影响最深远,被译成多种文字,成为世界文化宝库中不可多得的文学名著。
知识点2昆曲与京剧艺术
5.清代戏曲艺术特点
(1)中国古代的戏曲艺术发展到清代,进入了一个更为繁荣的时期,戏剧创作紧密联系社会现实,反映人民的心声,受到大众的喜爱。
(2)戏剧剧种不断增多,剧目繁多,内容丰富多彩,表演艺术推陈出新,流派风格争奇斗艳,雅俗共赏。其中,最有影响的是昆曲和京剧。
6.昆曲
发展历程形成昆曲,又称昆剧、昆腔,原是流行于苏州昆山一带的昆山腔。明朝万历末期,成为一个全国性的剧种,代表作有汤显祖创作的《牡丹亭》顶峰到了清朝前期,昆曲艺术发展到顶峰,洪昇的《长生殿》、孔尚任的《桃花扇》这两部政治历史剧,成为昆曲的传世之作衰落清朝中期以后,昆曲逐步陷入因循守旧的境地。由于脱离广大民众和现实生活,逐渐走向衰落艺术特点既集中体现了南曲轻柔婉转的特点,又保留了部分北曲慷慨激昂的声腔,并将诗词歌赋等文学形式糅合在一起,且与柔美的舞姿相结合,给人以充分的艺术享受
7.京剧
发展历程形成乾隆时,北京成为戏班荟萃之地。1790年,四大徽班先后到北京献艺。徽班的唱词通俗易懂,唱调高亢爽朗,赢得观众喜爱,一时誉满京城徽调不断吸收昆曲、秦腔、京调、汉调等地方戏的优点,加以创造和改进,在道光年间逐渐形成为一个新的剧种“皮黄戏”,以后就被称为“京戏”或“京剧”发展京剧深受广大群众的喜爱,又得到皇室的扶持,经过表演艺术家的不断创新,日臻完善,成为最主要的剧种,流传四方艺术特点博采其他剧种的优点,又带有北京的地方特色
课堂基础达标
知识点1《红楼梦》
1.这部作品初名《石头记》。其作者以坚忍不拔的毅力,专心致志地进行小说的创作和修改,生前基本定稿了前80回。右侧为作者画像,这部小说的作者是(B)
A.关汉卿B.曹雪芹
C.高鹗D.罗贯中
2.“开谈不说《红楼梦》,读尽诗书也枉然。”下列小说章回的标题,出自《红楼梦》的是(D)
A.曹操煮酒论英雄,关公赚城斩车胄
B.林教头风雪山神庙,陆虞侯火烧草料场
C.云栈洞悟空收八戒,浮屠山玄奘受心经
D.送宫花贾琏戏熙凤,宴宁府宝玉会秦钟
3.四大名著《三国演义》《水浒传》《西游记》和《红楼梦》是我国文学史上巍然屹立的丰碑,以独特的魅力吸引着一代又一代的人。它们成书于(D)
A.秦汉时期B.隋唐时期
C.宋元时期D.明清时期
知识点2昆曲与京剧艺术
4.昆剧原是流行于苏州昆山一带的昆山腔。下列有关昆剧的说法,不正确的是(A)
A.昆剧的代表作有洪昇的《牡丹亭》
B.《桃花扇》是昆曲的传世之作
C.清朝中期以后,昆剧逐渐走向衰落
D.昆剧在明朝时期成为一个全国性剧种
5.道光年间形成的剧种“皮黄戏”博采其他剧种的优点,又带有北京的地方特色,以后就被称为(C)
A.越剧B.昆剧
C.京剧D.豫剧
6.京剧舞台艺术通过无数艺人的长期舞台实践,构成了一套互相制约、相得益彰的格律化和规范化的程式。阅读材料,回答问题。
材料一清代乾隆五十五年(1790年)起……四大徽班陆续进入北京,他们与来自湖北的汉调艺人合作,同时接受了昆曲、秦腔的部分剧目、曲调和表演方法,又吸收了一些地方民间曲调,通过不断的交流、融合,最终形成京剧。京剧形成后在清朝宫廷内开始快速发展,直至民国得到空前的繁荣。
——摘编自《中国元素》
材料二京剧脸谱,是根据某种性格、性情或某种特殊类型的人物而采用某些色彩的……京剧作为表演艺术的最大特点,在于虚实结合……表演精致细腻,处处入戏;唱腔则悠扬委婉,声情并茂;武戏不以勇猛火暴取胜,而以“武戏文唱”见佳。
(1)材料一表明京剧发展经历了怎样的历程?京剧长盛不衰的原因是什么?
历程:四大徽班进京,京剧逐渐形成;最先在上层权贵中流行,后来逐渐流行于民间。原因:京剧艺术的大众化,并且不断创新。
(2)根据材料二,概括京剧艺术的特点。当今社会,京剧作为“国粹”受到了各种因素的冲击,你认为应该怎样使京剧艺术发扬光大?
特点:脸谱特色鲜明,表演虚实结合、精致细腻,唱腔声情并茂,武戏文唱。建议:对于“国粹”京剧,国家应该加以保护和提倡;京剧艺术要与时俱进,推陈出新。
课后巩固提升
1.鲁迅认为,这部小说中“林妹妹整天愁眉苦脸,哭哭啼啼……虽然美,但那是一种病态美”。一句“花谢花飞花满天,红消香断有谁怜”,更是预示着小说中“林妹妹”的悲剧命运。这部小说是(C)
A.《三国演义》B.《水浒传》
C.《红楼梦》D.《西游记》
2.《红楼梦》是中华民族对世界文学的重要贡献,下列最适合为这一评价提供依据的是(D)
A.它描述了一对青年男女的爱情悲剧
B.它深刻鞭挞了封建制度的罪恶
C.它揭示了封建社会必然崩溃
D.它具有高度的思想性和艺术性
3.清朝前期,昆曲艺术发展到顶峰,出现了一批优秀剧作。其中两部传世之作被清朝统治者认为有怀念故国之嫌,予以禁演。这两部剧作是(B)
①《牡丹亭》②《长生殿》③《桃花扇》④《窦娥冤》
A.①②B.②③C.②④D.③④
4.清中期以后,昆曲所上演的剧目多为逃避现实或歌功颂德的工具。北京百姓“所好为秦声、罗、弋,厌听吴骚,歌闻昆曲,辄哄然散去”。这说明(D)
A.北京是休闲文化中心
B.京剧正式形成
C.中国地方戏曲丰富多彩
D.昆曲脱离了人民群众
5.京剧中人物脸谱与人物形象息息相关。舞台上的曹操经常被描绘为奸猾狡诈且生性多疑的形象。在京剧中,曹操的脸谱颜色应是(A)
A.白色B.黑色
C.蓝色D.黄色
6.某历史兴趣小组为了研究一个课题,专门搜集了“马致远”“孔尚任与《桃花扇》”“生、旦、净、末、丑”等资料。你认为该小组研究的课题最有可能是(D)
A.清代的思想成就B.文学体裁的变迁
C.明清的休闲娱乐D.戏曲的发展历程
7.明清时期,古典小说的创作进入成熟阶段;戏剧表演成为城乡人民重要的文化活动。阅读材料,探究问题。
【古典小说】
材料一以北宋末年宋江起义为题材写成的一部长篇英雄传奇小说,歌颂了农民起义的英雄气概,揭露了当时社会的黑暗。
材料二《红楼梦》以男女主人公贾宝玉、林黛玉的恋爱故事为主线,充分展示了清代社会生活的多个侧面,写作手法精巧纯熟,人物刻画栩栩如生,是中国古代小说中最杰出的巨著。
(1)材料一中的“英雄传奇小说”指的是哪一部名著?该小说的主题是什么?
《水浒传》。官逼民反。
(2)《红楼梦》中贾府由盛到衰暗指一种什么历史现象?
封建社会走向衰亡的历史命运。
【戏剧表演】
材料三从明朝万历年间的原创版,到2004年的青春版,《牡丹亭》已经上演了四百余年,汤显祖描述的爱情故事,征服了无数观众,尤其是那些情窦初开的青年。
(3)汤显祖的《牡丹亭》是什么戏曲艺术的代表作?
昆曲。
材料四
(4)京剧大致形成于何时?京剧形成过程中最重要的事件是什么?
清朝道光年间。事件:四大徽班进京。
(5)结合所学知识,总结明清小说和戏剧的共同点以及这些共同点的成因。
共同点:都反映了反对封建主义的主题。成因:这是由于明清的时代特点决定的。明清时期,君主专制空前加强,政治腐败,资本主义萌芽产生,封建社会逐步走向衰落。在思想领域反封建思想的同时,文学、艺术领域也相应会带有反封建色彩。
