在日常生活或是工作学习中，大家都写过小学作文，肯定对各类小学作文不太陌生，借助小学作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。相信许多人会觉得小学作文很难写吧，下面我帮大家整理的小学作文，希望能够帮助到大家。
自古以来，笑就是人们抒发情感的方式。它被许多文人墨客所称赞：小人的笑阴险奸诈；英雄的笑豪迈爽朗；而当我徜徉在古诗的海洋中时，我看到了那么多别具一格的笑。
“人面不知何处去，桃花依旧笑春风”。那一年，崔护进士未中，便独游城郊南庄。他走到一处桃花盛开的农庄前，一位面若桃花的姑娘含笑迎接了他。彼此留下了深刻的印象。第二年，崔护再去姑娘早已芳踪不再，只有桃花还在春风中开得烂漫，而那盛放之中遮掩的一定是些许的惆怅。
“一骑红尘妃子笑，无人知是荔枝来”。这是杨贵妃的娇笑，她的笑却让人厌恶，那给她送荔枝的一匹匹快马，好似在为八百里加急军情而狂奔，殊不知只是为给这位深宫中的美人送去岭南新鲜的荔枝。她的一声声娇笑，迷昏了帝王的心智，也断送了一个国家的前程。
“壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血”。这是一个男人的笑，这是一个英雄的笑。岳飞的一曲《满江红》，谱写出了男儿的一番豪情壮志。是啊！男儿本该如此！英雄！无畏！
如果说战场上的笑是那样豪迈，那刑场上的笑却又是怎样的感天动地！
“我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑。”谭嗣同在面对死亡的时刻，绝不屈服。在敌人明晃晃的钢刀前，毫无畏惧，不禁仰天长笑。他的笑，有对自己大业未成的愤恨，也有对革命者忠心的赞赏。他的笑，让敌人胆颤心惊；让后人无限景仰。
这些不同的笑，穿越了历史的尘埃，从诗句中走来，浮现在我的眼前，让我思考，思考……
在日复一日的学习、工作或生活中，许多人都写过《以笑为题目》五年级作文吧，借助五年级作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的《以笑为题目》五年级作文呢？下面我整理的《以笑为题目》，仅供参考，希望能够在写《以笑为题目》上帮助到大家。
梦到枝头，点亮粉色的世界，感悟春的妩媚。桃花在这时绽放，如沙般盖满山间，流露出娇艳，迷醉，更有一丝淡淡的羞气藏于山谷，点染了山谷，尽显粉红艳姿。星星点点的金迎春缀于山间，给山地弥补了最后一丝遗憾。没有高傲山头，没有低落山谷，隐藏其间，星星点点。我感悟世界这时的娇艳，我体验生灵这时的充满生机，迈向新的阳光。体验这一次新的开始，心中不免也种下了几颗理想的种子。等待着发芽的梦想。
盛夏的阳光照亮我的窗棂，我知道，第一片树叶已悄然爬上枝头，在有阳光的角落安家，一切都繁殖的那么快速。听着泉眼的叮咚作响，合着青蛙跳跃的拍子，透过绿荫的几束阳光照进了我的心田，使理想的种子发芽成了梦想，我体验着生活的每一天，仅管我知道过了秋天，心中的梦想也只能芬芳这一刻，凉风送爽，梦想也随之凋零一路。
骄阳过去了，良好时机也随之挥霍，迎来了一片枯色。生机却少了，蓬勃向上的兴奋劲儿也无了踪迹，无处追寻。金风过处，送来一缕悠香那么绵长。虽没了盛夏的骄阳，更多的充满了凄凉。落叶藏于大地，世间一片枯黄。再看心中的梦想，多少个果实却又成熟鲜红了许多？一切还只是个未知数。
枯叶没有了，来临的事更多的寒气逼人，风卷起吹落的残云，也卷走了世间的色彩，没有色彩，没有光泽，只有一片混浊与沧桑。更多的是不知所措，吹落了冰寒的心。只能再次等待下一次的春阳照进，进入心房，融化冰凉的心。等待下一次的温暖，发芽，梦想，大自然的日月交替。
我微笑，因为我成长。
