在日复一日的学习、工作或生活中，许多人都写过《桐，你还好吗》初二作文吧，借助初二作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的《桐，你还好吗》初二作文呢？下面我整理的《桐，你还好吗》，仅供参考，希望能够在写《桐，你还好吗》上帮助到大家。
不晓得是深秋了还是入冬了，气温执行季节给她的指令也乖乖的降下去了，我呢，依旧不乖的着一身单薄，不顾叮咛，未曾改变。
心冷了，哪的温度都是一样的，自习室的板凳是冷的，加厚的棉絮也还是冰的。冷冷的天，林荫道上的梧桐叶也悄无声息的落下了，是不是来自法国的呢？我愿她是来自法国的，因为我想强加给她一段罗曼蒂克。
梧桐叶，落了，静静的飘着，夹杂着些许世人不许的感伤。落，不愿归根，安静的躺在黄土地上，任凭往来情侣亲密的践踏，她依旧不该颜色，傻傻的，呆呆的，一动不动，凝视着桐，带着款款深情，吟唱着你不知的落寞。
我愿臭美一回，作一回高贵的桐的叶。
桐，你还好吗？叶对桐如是说。你伟岸的身躯可懂我的渺小？可懂我飘零的凄苦？我可以忍受没有阳光的滋养，没有世人的仰望，但我无法忍受无法忘却的是：我曾属于你，你曾呵护我，我们曾共生在一片洁净的蓝天下，我们共享雨露阳光，共遭晴天霹雳，只因痛并快乐的在一起。忘记不了，那招摇的笑。桐，那些些美好的点滴是否刻录在你记忆的年轮里？于我而言，她是鲜活的，她明晰的刻在我的一经一络上，权因这份记忆，而使我与众不同，同其他的叶子。
桐，你还好吗？叶对桐如是说。调皮可爱的你是否适应了新的气候？会不会水土不服？有没有人为你锄剪正枝？有没有人在你的林荫下流连？有没有人为你歌唱？有没有人将你一揽入怀，尽诉心中惆怅？有没有人曾告诉你，我很想你？
桐，你还好吗？天冷了，你要愈加的努力，愈加的深埋地下，扎根地下，汲取养分。落叶终究要归根，我会用我的生命将你维系。与桐一体，我这叶，也将存在，不过是换了容貌。当我再次在你的枝头淘气时，你是否会记得我那没心没肺的笑脸？
桐，你还好吗？叶对桐如是说。不知道多少次你出现在我的梦里，不知道多少次我幻想着能随风舞起与你亲近，不知道多少次我渴盼出现在你的梦里，哪怕是一分一秒作为龙套的停留
桐，你还好吗？叶对桐如是说。你总是对我的关心与问候不予回答，将冷漠赐予我，将静默将无言赐予我。我滔滔不绝的想念便要决堤了，自己又将被浸没在凄风苦雨之中，没了谁人的垂怜。
桐，你还好吗？叶对桐如是说。在你林荫下，我愈发的发现心与心的距离有亿万光年。
桐，你还好吗？
桐，叶对桐如是说。我不再挣扎了，淘气了。只是静静的等待，归根，深藏地下，愿为你的养分，迎接春天的到来，再次在你的枝头，摇曳，嬉戏！
无论是在学校还是在社会中，大家都写过初三作文，肯定对各类初三作文不太陌生，通过初三作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么你有了解过《永恒的信仰》初三作文吗？下面我收集整理的《永恒的信仰》，仅供参考，欢迎大家阅读《永恒的信仰》。。
胡马嘶鸣，汉旗翻雪。彤云又吐，一竿残阳。
我是戍守边域的兵卒，在茫茫黄沙的孤垒荒壁听胡笳哀怨、羌笛凄婉，看大漠孤烟、长河落日。驼铃悠悠，那是我颤动的心弦拨划岁岁年年后的袅袅余音，寂寞沙洲，那是我思乡的朔风横扫年年岁岁后的荒原。思归?胡不归!君子于役，不知其期啊!
昔我往矣，杨柳依依;今我来思，雨雪霏霏。魂度关山，我的神思行于鸿雁之前，梦回乡音，那是山温水软间的盈盈一笑，倾国倾城。
然而，追忆却仅能在子夜，任凭十里秦淮莫愁湖如何温婉清丽，可眼前狼烟沙场，枪林箭雨，又怎能心有旁骛7戎马，不为功成名扬，但为山河笑江山明：颠沛，不为高官厚禄，只愿天下平家国安。这是我奉行的信仰，是我激流险滩前无畏无惧、寒刃箭矢中勇往直前的道理，是我平履生死间的那一层薄冰的勇气，是在无数绝境和萧条中辉照我心的春光。
春光，在瀚海阑干之中如此渺茫，而于我心，却如此真实和强烈!
或许，它源于家国之思。天地春如海，男儿国是家。我有一腔热血，愿以血涂饰西北图腾，浇灌中原大地的灿烂春花。茵茵碧草愿以血守卫朗朗乾坤，亿万子民愿以血祭献泱泱盛世。创开元，帝国是百姓的春朝，是我心中永恒的春光，不灭的希望。
或许，它源于故土。吴依软语，浅斟轻唱，杳杳华街，蒙蒙朝雨。而归去守候家人，即是神魂的皈依。漂泊几何，征战几度，便是伤痕累累，体无完肤，也要维系这片安静祥和，也要那阡陌间唯有鸡犬相闻而非兵乱马嘶。家，是心停息的港湾，是我心中永不消散的韶光，是我心有的一片春光。
或许，它还源于仁人志士的不息奋斗，同行战友的众志成城：来源于黄泉碧落中永不磨灭的浩然正气。我心有的春光，朗照了心湖，明亮了心壑，让朝夕的磨难成为砥砺，让不尽的煎熬化为人生的风景。
如果我藏于亭堠，埋于古丘，那么我就日日登上烽火台，目尽千里，看长天净如洗，流沙寂如空。
我心有的无限春光，明媚而刚毅，那是坚毅与顽强，勇敢与无畏，希望与祝福，忠贞与高洁。
春光，是战士的心旌，千古传唱。
春光，是我生命的意义，永恒的信仰。
