在生活、工作和学习中，许多人都有过写《学蛙泳》五年级作文的经历，对《学蛙泳》五年级作文都不陌生吧，借助五年级作文人们可以实现文化交流的目的。那要怎么写好《学蛙泳》五年级作文呢?下面是小编收集整理的《学蛙泳》，希望对大家写《学蛙泳》有所帮助。
刚开始，老师叫我们先坐在岸上把一个一个动作分解给我们：先平坐在地面上，双脚蹦直，脚掌尽量向地面靠近；然后，把脚缩进，两个膝盖靠拢，脚掌尽量往上抬；然后，双足往外翻，使足的内侧靠着地面；最后，双脚往外、往前画一个——半圆圈，就回到原来的肢势了。
我们下水实战了。刚开始先漂浮一点距离，接着，我先划动双手，使劲地把水望外推，还没有划两下身体就下沉。抬头看妈妈时，妈妈笑嘻嘻地说：“不容易吧，刚才是你动手时忘了脚的动作”。哦！是呀！于是我试着把脚的动作也做起来，开始时，不是忘了脚，就是忘了手。
我在水池里恼火的不停地打水花。这时，教练看见了说：“小鬼，学游泳要有耐心，急不来的，要不断地练习才能找到感觉”。通过一个小时的练习，虽然我没有游过5米，但是我至少已经学会了手脚的协调。
哎！真是“世上无难事，只怕有心人。”。
在日复一日的学习、工作或生活中，许多人都写过《游泳》一年级作文吧，借助一年级作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的《游泳》一年级作文呢？下面我整理的《游泳》，仅供参考，希望能够在写《游泳》上帮助到大家。
去年，妈妈带我去体育馆学了游泳，每天早上六点多就起床了，吃完早饭就到体育馆。教练教了我蛙泳。蛙泳的基本动作就是收腿、蹬腿、翻腿。还有就是抬头呼吸、两手划水。刚开始的时候我游得手忙脚乱，后来我就慢慢有些学会了。
结果人都被晒得黑乎乎了。 慢慢的，一眨眼就过了一年，我已经九岁了。今年虽然我没再去学游泳，不过爸爸又带我去游泳了。我们穿上游泳裤网 ，戴上了游泳镜下了水。下水的时候我对爸爸说已经一年多没游了，我都把技巧给忘了。
爸爸就教了我一会儿，我又有一点点会游了。 我觉得游泳真是一项有趣的运动。
