无论是在学校还是在社会中，大家都不可避免地要接触到初一作文吧，根据写作命题的特点，初一作文可以分为命题初一作文和非命题初一作文。写起初一作文来就毫无头绪？下面我为大家收集的《《王若飞在狱中》读后感》初一作文，希望在写《《王若飞在狱中》读后感》上能够帮助到大家，让大家都能写好《《王若飞在狱中》读后感》初一作文。
王若飞是中国老一辈无产阶级革命家、杰出的政治活动家和忠诚的共产主义战士。1946年他同国民党谈判后返回延安途中因飞机失事，在黑茶山遇难。《王若飞在狱中》一文记载了王若飞1931年被国民党政府逮捕，在狱中坚持斗争的英雄事迹。
王若飞在绥远监狱中面对种种残酷虐待以及恶劣的生活医疗环境，他从没有哀声叹气，一直保持着积极乐观的人生态度，为难友们注入正能量。王若飞还组织难友展开斗争。他鼓励别人：“要想与敌人斗争到底，就必须有个好身体和丰富的知识。”于是他天天带着大家锻炼;和难友一起学习，教他们识字，并提高文化水平，增长知识，了解革命道理。在他的帮助下，难友们学会了法语、俄语，还用拉丁语出宣传革命真理的墙报，让敌人看不懂。
他在狱中刻苦学习，深入研究中国古代哲学、历史等，并写了大量著作。书中“死里逃生唯斗争，铁窗难锁钢铁心！”所表现出来的高尚革命情操，激励着一代又一代的热血青年。
我脑海中再次浮现出一个个伟大的革命烈士：舍身炸碉堡的董存瑞，烈火焚身纹丝不动的邱少云，坚毅跳崖的狼牙山五壮士，“生得伟大、死的光荣”的刘胡兰，献身堵枪口的黄继光……他们哪一个不具有民族精神？这些爱国英雄让我永远铭记在心。
王若飞的英雄事迹在我心中留下了深深的烙印。我深切地体会到，今天的幸福生活是多么来之不易！它是多少革命先烈用生命换来的呀！我们不应该好好地珍惜吗？现在，我们能做的就是为追求进步而努力，为实现目标而拼搏，为学习知识而发奋。我们每个人都要从自己做起，做个强大的自己。有强大的自己，社会就有强大的少年，国家就有强大的主力军。少年强则中国强！我们应以王若飞的事迹作为学习的动力，克服重重困难，做个有志向的、强大的少年。
在平日的学习、工作和生活里，大家都有写初二作文的经历，对初二作文不是很陌生，初二作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的《王若飞.要把清白留在人间》初二作文是什么样的呢？下面我为大家整理的《王若飞.要把清白留在人间》初二作文，仅供参考，大家一起来看看《王若飞.要把清白留在人间》吧。
王若飞同志在狱中不放松任何一个教育同志的机会。
1932年夏秋之交，他设法买了几天国民党的报纸，看上面有一篇黄平自首的文章，非常气愤，即刻写了一篇反对失节的文章，痛斥黄平背叛党、背叛人民的行径。那时，正有一些意志不坚定分子酝酿"悔过"，要求假释，看了这一篇文章，就停止了。那篇反对失节的文章中，特别引用了明代诗人于谦的一首诗：
千锤万击出深山，
烈火焚烧只等闲。
粉身碎骨全不怕，
要留清白在人间。
王若飞同志以此诗比喻共产党人应有的人格气节，反复指出要难友们体会那首诗的精神。他说：坚贞的共产党人就如同诗中所描述的石灰一样，要把清白留给人间。
点评：脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。文章杂而不乱，能做到详略得当，重点突出。
