在生活、工作和学习中，许多人都有过写《珍爱生命,安全第一》一年级作文的经历，对《珍爱生命,安全第一》一年级作文都不陌生吧，借助一年级作文人们可以实现文化交流的目的。那要怎么写好《珍爱生命,安全第一》一年级作文呢?下面是小编收集整理的《珍爱生命,安全第一》，希望对大家写《珍爱生命,安全第一》有所帮助。
活动目的
1．通过活动，让学生了解和掌握更多的安全常识、自护知识，树立自护意识。
2．让每位学生在遇到自然灾害和突发事件时，能够沉着应对，减少意外事故的伤害。
3．了解校园安全隐患。
4．掌握安全知识，培养学生“珍爱生命，安全第一”的意识。
教学过程：
一、导入：
同学们，祖国的未来属于我们，我们未来的生活将是多么美好。但是，生活中还有许多需要我们注意的事情，我们需要增强自我保护的能力。据统计，去年，我国有1．6万多名中小学生因食物中毒、溺水、交通事故等导致非正常死亡。同学们们，面对危险和困难，我们该怎么办？让我们行动起来，学习和掌握自护自救的知识，团结起来，互帮互助，从容地面对危险和挑战，让我们与自护相伴，与平安同行！
（一）"自护"能力表演和知识竞赛：
1．视频观看《我们去郊游》
（1）效游途中，一位同学不小心擦伤了，怎么办呢？——现场请同学提出解决办法。
处理方法：先用盐水冲洗伤面，再用消毒棉球扶干，而后用碘酒涂擦伤面，再用酒精球涂擦。轻者不必包扎，重者盖上清毒纱布包扎。包扎最常用方法是把绷带的尾端对半剪开，而后打结。
（2）不小心碰到一根带电的电线，怎么办呢在这危急关头，孩子们用自己的聪明智慧解决了问题，保护了自己。
急救办法：用木棍将触电者挑开。（要注意，不能用手直接去拉触电者的身体，以免传电。）
（3）（继续表演）：郊游中一个同学不小心烫伤了手--
处理方法：对轻度的烫伤，可用清洁的油类、酱油或牙膏，涂抹在伤面上。
（4）天气太炎热了，在回家的路上，一位同学发生中暑。
救护方法：立即将病人抬到阴凉的地方，让患者仰卧，解开衣扣，可同时用扇子扇风，帮助散热。可用清凉油擦患者的太阳穴，也可用凉水轻轻地喷洒。
（5）回到家中，亮亮发现奶奶因煤气中毒而躺在地上，他连忙用学校学到的急救办法对奶奶进行急救。抢救方法：将病人立即移到空气流通的地方，同时打开门窗，解开衣服的扣子，再给病人喝点醋，最后拨打急救电话"120"。
（二）．知识问答
（1）我国把每年的哪一天定为"全国中小学生安全教育日"
（2）路口的交通指挥信号有哪些
（3）如果因不慎，你身上被火燃着，你是顺风跑，还是逆风跑
（4）如果你在炒菜时，油锅突然起火，在你面前放有三种东西：锅盖、灭火器和水，你采用哪种方法处理
（5）刚吃过晚饭，亮亮就吵着要爸爸带他去游泳，这样对吗为什么
二、校园中存在的安全隐患。（请学生列举一些现象）
1．学生集会、集体活动、课间活动的安全隐患。
2．校园用电安全隐患。
3．学生交通安全隐患。
4．校园隐性伤害的隐患。
A学生集会、集体活动、课间活动中应该注意的安全事项。
1．上下楼梯要注意什么？
①不要因为赶时间而奔跑。②在人多的地方一定要扶好栏杆。③整队下楼时要与同学保持一定距离。④上下楼时不要将手放在兜里。⑤不要在楼道内弯腰拾东西、系鞋带。⑥上下楼靠右行。
2．集体活动中要一切行动听指挥，遵守时间，遵守纪律，遵守秩序，语言文明。
3．课间活动应当注意什么？
①课间活动应当尽量在室外，不要远离教室，以免耽误上课，进出教室要有秩序、不要推挤。
②活动的强度要适当，不要做剧烈的活动。
③活动的方式要简便易行，如做做操等。
④要注意安全，切忌猛追猛打，要避免发生扭伤、碰伤等危险。
B交通安全注意事项。
1．行人靠右走，注意观察来往车辆。
2．学生在上下学路上不追逐打闹、不玩耍。
3．其他交通安全注意事项。
C．饮食安全
讲究饮食安全拒绝三无食品，不吃腐烂变质食品，不吃零食，不喝生水，不在校外无证摊点上吃饭，不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑。养成良好的卫生习惯。
D．消防安全
1．遇到火灾不可乘坐电梯，要向安全出口方向逃生。
2．穿过浓烟逃生时，要尽量使身体贴近地面，并用湿毛巾捂住口鼻。
3．身上着火,千万不要奔跑,可就地打滚或用厚重的衣物压灭火苗。
E．人身安全
1．独自在家时要关好门窗，锁好房门，不轻易给陌生人开门，当遇坏人欲强行闯入，可到窗口、阳台等处高声喊叫邻居或打报警电话。
2．不饮用、食用陌生人送给的饮料、食物，不占别人的小便宜，以免上当受骗。
3．未成年人遇到抢劫等侵害时，要依靠智慧，不要硬拼，关键时要大声呼救，及时报警。
三、安全小常识
临危逃生的基本原则：
保持镇静，趋利避害；学会自救，保护自己；想方设法，不断求救；记住电话，随时求救：
“119”--火警“110”--报警
“120”--急救“122”--交通事故报警
打电话时要说清地点、相关情况、显著特征。
四、班主任小结
生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要拥有这一切的前提是安全。所以我们一定要时刻加强安全意识，努力增强自我防范能力，做到警钟长鸣！
在平日的学习、工作和生活里，大家都有写二年级作文的经历，对二年级作文不是很陌生，二年级作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的《学会自我保护：学会自我保护》二年级作文是什么样的呢？下面我为大家整理的《学会自我保护：学会自我保护》二年级作文，仅供参考，大家一起来看看《学会自我保护：学会自我保护》吧。
当发生地震时，我们首先要抱住头部，蹲在坚硬的物体下。如果你在教室里，要蹲到桌子下；如果在家里，可以选择床底下，桌子下或沙发下；如果在街上或操场上，就要选择空旷的地方抱着头蹲下，以防大楼崩塌，碎石砸到自己。学会有效自我保护，让自己不受伤害。
遇到海啸大家要尽量往高处躲，别让自己被凶猛的海水吞噬。
大家一起学会自我保护，让自己都懂得逃生的办法，让大家生活的更安全更幸福。
