在日复一日的学习、工作或生活中，许多人都写过《爸爸有辆老爷车》小学作文吧，借助小学作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的《爸爸有辆老爷车》小学作文呢？下面我整理的《爸爸有辆老爷车》，仅供参考，希望能够在写《爸爸有辆老爷车》上帮助到大家。
我的爸爸有一辆已经破得没法再破的自行车，它是爸爸刚参加工作时买的，已经骑了二十多年了。这辆自行车锈迹斑斑的，除了喇叭不响，其它的配件只要一骑就会发出“咯咯”的响声。我和妈妈都叫它“老爷车”。
有一次放学回家，我坐在妈妈的电动车后面，骑在回家的路上，爸爸跟在后面。骑着骑着，爸爸不见了，我回头一看，原来爸爸的自行车座位掉下来卡在轮胎里，就这样他还舍不得换车。
又有一次，妈妈出去有事，叫爸爸来接我。爸爸的破车后座只有一个钢圈，没法坐，于是，我只好坐在车前面的三脚架上，八十几斤份量的我缩在前面，痛得我“哇哇”直叫。
每天早上，爸爸总是骑着这辆破车追赶我和妈妈，还乐滋滋地对我说：“让你妈妈永远被我追”。爸爸的同事提醒爸爸好买新车了，他每次都笑笑说：“马上买”，可都没买。妈妈叫他买，他还向妈妈发火呢？哎！真不知爸爸是节约还是顽固。
在日复一日的学习、工作或生活中，许多人都写过《父亲与“老爷车”_关于描写父亲》其他作文吧，借助其他作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的《父亲与“老爷车”_关于描写父亲》其他作文呢？下面我整理的《父亲与“老爷车”_关于描写父亲》，仅供参考，希望能够在写《父亲与“老爷车”_关于描写父亲》上帮助到大家。
我家有一辆“老爷车”，那是父亲在几年前用过的。这辆车现在已经是老态龙钟，不能再骑了。就连修车的师傅也对它直摇头：“唉，这车太老了……”但是，父亲一直没把这辆车当废铁卖掉，他仍很小心地保存着他的这辆“老爷车”。我深知其中的原因。
记得那时，我家还没有办内衣厂，家里的生活也不宽裕，只靠父母亲开个小店过日子。父亲为了进货方便，就买了这辆“老爷车”。由于我家经济条件不好，而我去上学又得乘车，于是父亲平静地说：“乘什么车，我带你。”从此，在小学六年里，父亲绪着这自行车，早出晚归地整整跑了六年，我在后座上也坐了六年。但要不是因为那件意外事，父亲对这辆车的感情或许也就没有这样深了。
后来，父亲办起了一个内衣厂，效益还不错。于是一大批新家具进了我家，比起那辆“老爷车”来，它们显得豪华气派多了。父亲还购买了一辆摩托车，继续送我上初中。只要一见到摩托车，我便会想到那首与我相伴六年的“老爷车”。
有一天，我对着这辆“老爷车”发呆，情不自禁地回忆起往事，忽然心中一亮：“咦，这辆‘老爷车’，不就同我父亲一样吗?”顿时，父亲每天的一举一动，又一一浮现在我眼前……
我忽然想到：“老爷车”——父亲。
父亲与“老爷车”_关于描写父亲的初中作文650字
