在生活、工作和学习中，许多人都有过写《十六年前的回忆读后感》初二作文的经历，对《十六年前的回忆读后感》初二作文都不陌生吧，借助初二作文人们可以实现文化交流的目的。那要怎么写好《十六年前的回忆读后感》初二作文呢?下面是小编收集整理的《十六年前的回忆读后感》，希望对大家写《十六年前的回忆读后感》有所帮助。
李大钊，一个至今还发着光的名字，给我留下了深刻的印象。十六年前的回忆读后感。
那时候，张作霖是奉系军阀，他勾结帝国主义镇压共产主义小组，很多共产党人士都被抓了去。李大钊为了不使敌人明白共产党的秘密，就把一些文件烧掉。他一向坚持留在自己的工作岗位，直到有一天他被宪兵抓走了。在看守所和法庭上，他大义凛然，持续着自己的冷静。1927年4月28日，他英勇就义。
是什么到底是什么读文后我不禁想到，是什么使李大钊一向镇定自若，而且他明知当时形势严峻，危险万分，还依然没有听朋友的劝告，没有离开北京，坚守自己的工作岗位是信心，是李大钊对革命事业的信心。他坚信共产主义的革命会胜利，在敌人的严刑拷打下，也不改变信念。要胜利，就得有牺牲。李大钊这种临危不惧、大无畏的精神，令我深深折服。他对工作有着高度的职责心，自己明白北京很危险，但却不肯离开，因为他还没完成自己的任务。
李大钊的牺牲，重于泰山。它是为革命事业而死的。想起他应对宪兵、侦探的残暴，毫不害怕，那么勇敢，怎能不叫人敬佩呢。
在那个时代，还有很多像李大钊一样的共产党员，为革命而光荣牺牲了。这些烈士，会永远被载入光荣的史册。革命先烈们，你们永远散发着灿烂的光芒!
点评：脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。情节变化不落于俗套，偶有悬念骤生，波澜迭起，出人意外，事件的发展过程体现了作者的创新构思。
在日常生活或是工作学习中，大家都写过四年级作文，肯定对各类四年级作文不太陌生，借助四年级作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。相信许多人会觉得四年级作文很难写吧，下面我帮大家整理的四年级作文，希望能够帮助到大家。
我读了这篇《十六年前的回忆》的课文，深深地被感动了。
4月6日，军阀张作霖带人到李大钊家中逮捕李大钊还有他妻子和女儿。李大钊被捕后，敌人惨无人道的对他进行拷打，但他坚贞不屈始终坚守党的秘密。4月28日，英勇就义。真是“捐躯赴国难，视死忽如归”。
这位革命先烈李大钊为了新中国的成立，为了我们这天的幸福生活竟然不屈服于严刑拷打，不为高官厚禄所动。抛头颅，洒热血。还有许许多多的像李大钊一样的顶天立地的革命英雄，他们为了解救于水深火热之中的中国人民而英勇牺牲了。我们深情缅怀他们，他们永远活在我们心中。人民英雄革命先烈真是永垂不巧!
如果没有他们，就不会有我们这天的幸福生活。我们的幸福生活真是来之不易呀。
为人民的利益而死就比泰山还重，像李大钊这样的英雄的死就比泰山还重。人民英雄都是好样的。
在李大钊被捕后与敌人作斗争的事迹，我感受到了李大钊的高贵品质。
我们这天的幸福生活是革命先烈们用鲜血换来的，所以我们就应珍惜这天的幸福生活。如今，我们就应要好好学习、天天向上，长大后报效祖国。
