无论是在学校还是在社会中，大家都写过初一作文，肯定对各类初一作文不太陌生，通过初一作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么你有了解过《牛顿的重大科学成就》初一作文吗？下面我收集整理的《牛顿的重大科学成就》，仅供参考，欢迎大家阅读《牛顿的重大科学成就》。。
伊萨克。牛顿是杰出的物理学家、天文学家和数学家，是经典力学体系的创始人。具体地说，牛顿在科学上的重大成就有以下几个方面：天文学上的成就：牛顿从对天体运动规律的多年研究分析，发现了万有引力定律。这个定律可以这样表述：任何两个质点之间存在着相互吸引力，其大小和他们的质量的乘积成正比，和他们之间的距离成反比，其方向沿两个质点的连续方向。
牛顿为万有引力定律找到了正确的数学表达式，并指出它具有普遍的意义。宇宙间一切天体运动的力，以及孕周间一切物体，不管他是宏观的，微观的，有生命的，无生命的等等，都服从万有引力定律。光学上的成就：牛顿用棱镜进行试验，把白光分解为红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫其中颜色的光带，而且又通过倒置棱镜，再把上述光带重新组合成白光，从而正确的论证日光是由有色光组成的，解释了虹的现象，为现代光谱学奠定了基础。
1672年，牛顿发明了反射望远镜，从而消除了当时折射望远镜中普遍存在的色散现象。牛顿创立了光的“微粒说”，这个学说认为光是有发光体射出的微粒组成，这些微粒以高速度做直线运动，只有在媒质发生变更时速度才会变化。数学上的成就：牛顿创立二项式定理，并和德国的莱布尼茨几乎同时而独立的完成了微积分学。
力学上的成就：牛顿提出了“力”、“质量”和“动量”的明确定义，并把它们与伽利略所提出的“加速度”联系起来。他总结了三个定律：第一定律：每个物体继续保持其静止或沿一直线做等速运动的状态，除非有力加于其上，迫使它改变这种状态。第二定律：运动的改变和所加的动力成正比，并且发生在所在的那个力的那个直线方向上。
第三定律：每一个作用总是有一个相等的反作用和它对抗。牛顿在自然科学方面为人类做出了重大贡献；牛顿是一个形而上学的机械唯物论者，也是一个有神论者。
在日常生活或是工作学习中，大家都写过初二作文，肯定对各类初二作文不太陌生，借助初二作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。相信许多人会觉得初二作文很难写吧，下面我帮大家整理的初二作文，希望能够帮助到大家。
我喜欢科学，今天读完了《牛顿》这本书，牛顿是伟大的物理学家、数学家、天文学家，下面我给大家介绍一下。
牛顿是出生在英格兰林肯郡乌尔索普村的一名早产儿，他从小就爱发明各种东西，小时候曾发明过日晷仪、水车和水漏时钟。牛顿在上小学的时候，学习不好，他的精力不是放在学习书本的知识上面，而是喜欢做一些小车、小板凳、小玩具之类的小发明，致使他的好几门功课都不及格。在上皇家中学的时候，他与史贝丽结成了好朋友，帮助克拉克药局制成了水漏时钟，他的学习成绩也有了很大的提高。在上剑桥大学三一学院的时候，他与恩师艾萨克。巴罗教授一起研究过公式，牛顿的二项定律让巴罗教授大吃一惊，提高了对牛顿的信任，让他成为了自己的助手。此时，正是鼠疫爆发时期，牛顿回到了家乡，他利用弟弟给他的三棱镜发现了我们看到的白光，其实是由七彩光构成的，由此发现了光的色散原理，发明了反射式望远镜。
他在帮妈妈干活休息的时候，因为一个苹果掉在了他的身上，经过不懈的研究，最终发现了万有引力定律。鼠疫结束，牛顿继续回到剑桥三一学院读书，并发现了三大运动定律。在偶然的一天，他与好友哈雷教授相遇，哈雷教授看到了牛顿的手稿，执意要将这些手稿出版成书，出版以后，牛顿因此书而声名远扬，27岁就成为了剑桥最年轻的教授。
牛顿的一生是发明的一生，为世界做了巨大的贡献。读了这本书，我明白了我们要勤奋好学，善于发现、善于研究，才能总结事物的规律，我们要向牛顿学习，做一个拥有辉煌一生的人。
